“你是中國人嗎？”
“是！”
“你愛中國嗎？”
“愛！”
“你愿意中國好嗎？”
“愿意！愿祖國繁榮富強！”
90年前，在中華民族危急存亡之際，南開大學老校長張伯苓在開學典禮上發(fā)出這“愛國三問”，字字千鈞?！皭蹏龁枴笔菤v史之問、時代之問、未來之問，需代代傳承。近日，在南開大學2025級開學典禮現場，全體新生重溫這振聾發(fā)聵的“愛國三問”，青年學子擲地有聲的回答，仿佛讓歷史與現實在此刻交匯，激蕩起熾熱的家國情懷。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。從戰(zhàn)火紛飛到山河錦繡，從積貧積弱到偉大復興，“愛國三問”始終是一面鏡子，映照著一代代青年的選擇與擔當。今天，當新生們高聲回答“愿祖國繁榮富強”，這不僅是對歷史的回應，更是向未來許下的承諾。他們將以青春之我，建設青春之國，在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。
教育是國之大計、黨之大計。重溫“愛國三問”，正是愛國主義教育的生動一課。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，始終是教育的根本問題。唯有把愛國情、強國志、報國行融入血脈，青年一代才能真正成為可堪大任的時代新人。
歷史長河奔涌，精神薪火相傳。從當年的“救國圖存”到今天的“強國有我”，變的是時代任務，不變的是每一代中國青年人的赤子之心。讓“愛國三問”常響耳畔，讓家國情懷根植心底，中華民族偉大復興的中國夢必將在接續(xù)奮斗中變?yōu)楝F實。（王美華）
（責任編輯：蔡文斌）
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