《我是中國(guó)的孩子》是一部民族題材的兒童系列專(zhuān)題紀(jì)錄片。片中講述了各民族孩子的真實(shí)成長(zhǎng)故事?；蛴腥?，或感人，或引人深思。不同的地域環(huán)境和人文環(huán)境孕育了一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體，他們既是他們自己，也是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族所有同齡孩子的縮影。他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的碰撞中勇敢追逐自己的夢(mèng)想，他們成長(zhǎng)中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)會(huì)讓每一個(gè)觀眾感同身受。跟隨這些孩子的足跡，觀眾不僅可以一覽各民族聚居地優(yōu)美的自然人文景觀，還能追溯他們所在民族的悠久歷史，了解各民族的燦爛文化，是一部集趣味性、教育性、藝術(shù)性和思想性為一體的高品質(zhì)專(zhuān)題紀(jì)錄片，尤其適合家長(zhǎng)帶孩子一起觀看。
在數(shù)字化迅猛發(fā)展的今天，相較于膨脹的娛樂(lè)泡沫，紀(jì)錄片作為一種藝術(shù)載體，本身具有深厚的文化內(nèi)涵和社會(huì)價(jià)值。講好中國(guó)故事，講好中國(guó)孩子的故事，意義重大。一方面，有利于向社會(huì)展示中國(guó)孩子的真實(shí)生活狀態(tài)和良好的精神面貌，為兒童的心靈溝通架起一座橋梁；另一方面，讓孩子們從中受益，成為文化的使者，將中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到世界各地，并一代代傳承下去。
跟隨影片的鏡頭，不光可以看到孩子們純真的笑臉，還可以領(lǐng)略到不同民族的風(fēng)俗與文化。哈尼族的十月年和彝族的火把節(jié)，佤族的拉木鼓和赫哲族的魚(yú)皮畫(huà)，瑤族的孩子吃鼠肉，苗寨的狗狗很特別......身臨其境，讓我們真實(shí)感受到了中華文化的博大精深。傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代文明的碰撞，古老脈搏與現(xiàn)代血液的融合，一新一舊，一更一迭，民族文化在歷史的長(zhǎng)河中繁衍生息，經(jīng)久不滅。
除了文化的傳承，孩子的夢(mèng)想是我們關(guān)注的另一主題。人們都說(shuō)童年是放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。帶著對(duì)世界的懵懂認(rèn)知，孩子們逐漸有了自己的價(jià)值取向，有了對(duì)未來(lái)的憧憬和期盼，有了人生中最純真的夢(mèng)想。塔吉克族女孩凱巴努的夢(mèng)想是走出帕米爾高原，到北京學(xué)跳舞；苗族少年金鴻文希望自己能像《荒野求生》節(jié)目中的貝爾一樣，成為一名探險(xiǎn)家；納西族男孩和康豪夢(mèng)想著有一天能在北京鳥(niǎo)巢國(guó)家體育場(chǎng)踢一場(chǎng)球賽……孩子們擁有最純真的夢(mèng)想，拋開(kāi)功利和現(xiàn)實(shí)，這些夢(mèng)想顯得那么“原生態(tài)”，像清晨的露珠般閃閃發(fā)光。時(shí)代在變，孩子的夢(mèng)想也在變。但無(wú)論孩子的夢(mèng)想如何變化，都源于他們心底對(duì)世界的美好期待以及對(duì)自己未來(lái)的美好憧憬。夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它貴在真實(shí)。
感受祖國(guó)的大好河山和美麗風(fēng)光。4年時(shí)間，11個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，上百個(gè)村寨，逾30萬(wàn)公里的行程，從炎熱潮濕的海南島，到寒風(fēng)刺骨的黑龍江，從萬(wàn)物復(fù)蘇的初春，到果實(shí)累累的金秋，我們的腳步從未停止。白雪皚皚的玉龍雪山、水草豐美的呼倫貝爾大草原、景邁山上的千畝茶園、大興安嶺的原始森林、帕米爾高原的璀璨星河......都被攝制組一一收進(jìn)鏡頭里，最終展現(xiàn)在觀眾面前。在每一個(gè)拍攝地，攝制組都親身去調(diào)研，和孩子一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍，采集了大量珍貴的第一手素材。通過(guò)我們4年的堅(jiān)持與努力，觀眾將從片中欣賞到未經(jīng)雕琢的自然風(fēng)光，感受到歷經(jīng)時(shí)間淘洗的民族風(fēng)情，認(rèn)識(shí)一群成長(zhǎng)在中國(guó)各地各民族的孩子。
當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)這群孩子，他們身上有來(lái)自于民族歷史的印記，也有現(xiàn)世每一天的雕刻。而他們，也將承載這些歷史符號(hào)，走向不同的未來(lái)。從2013年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)走過(guò)近4個(gè)年頭。四年的時(shí)間可以做什么？四年可以完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)；四年可以寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)；四年可以舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)……而我們選擇用四年的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一群孩子，去拍攝一些故事，傳遞溫暖，感動(dòng)社會(huì)。
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