書籍是精神世界的入口。通過閱讀，人們能獲得知識(shí)、鍛煉思維、開闊眼界，還能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格、塑造精神?！笆奈濉币?guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書香中國’”。在城市書房、社區(qū)圖書館、公園書苑等場(chǎng)所，人們可以選擇喜愛的書籍，沉浸在書海中感受文化之美。公共閱讀空間分布在城市的各個(gè)角落，既為不同層次、不同年齡段的讀者提供豐富多樣的閱讀服務(wù)，也讓城市氤氳濃濃書香。
建設(shè)城市公共閱讀空間，不必貪大，實(shí)用是重點(diǎn)，精巧是亮點(diǎn)。云南昆明五華區(qū)城市書房充分融入西南聯(lián)大歷史展覽、翠湖文化地圖等文化元素，構(gòu)建有鮮明地方特色的閱讀空間；山東臨沂瑯琊園城市書房則將書房與園林景色有機(jī)結(jié)合，情景交融，提升市民閱讀體驗(yàn)；浙江樂清清和書苑利用建筑本身特點(diǎn)，為讀者打造出可同時(shí)觀山、看水、讀書的文化場(chǎng)所。近年來，各地創(chuàng)新探索，打造了一批有特色、有品質(zhì)、有溫度的閱讀場(chǎng)所。這啟示我們，立足本地特點(diǎn)，貼近群眾需求，才能讓公共文化服務(wù)惠及更多人，有效提升群眾的獲得感。
建好城市公共閱讀空間，提升服務(wù)水平是關(guān)鍵。在讀者需求日益呈現(xiàn)個(gè)性化、多樣化的背景下，公共閱讀空間只有創(chuàng)新服務(wù)舉措，提升服務(wù)效能，才能更好滿足不同群體的閱讀期待。一方面，整合閱讀資源，有助于提高公共閱讀空間使用的效率，為讀者提供更加充沛的文化供給。比如，深圳一些城區(qū)的圖書館通過搭建總分館體系，推進(jìn)公共圖書館與中小學(xué)圖書館資源共享，提升了圖書資源的利用率。另一方面，依托數(shù)字技術(shù)，在管理、運(yùn)營等方面銳意改革，打破閱讀的時(shí)空界限，讓“隨處可讀”成為尋常事。比如，北京通過加強(qiáng)智慧圖書館建設(shè)，普及數(shù)字化閱讀方式，豐富了讀者的閱讀場(chǎng)景，為居民閱讀創(chuàng)造便利。多想辦法優(yōu)供給，多出實(shí)招優(yōu)服務(wù)，就能吸引更多人愛上閱讀、習(xí)慣閱讀。
最是書香能致遠(yuǎn)。從記載著城市故事的“讀書亭”，到社區(qū)的“最美書店”，再到“小而美”的城市公共閱讀空間，閱讀場(chǎng)域即便再小也能縈繞一抹書香，打開更大的精神世界。打造更多閱讀空間，讓更多人愛上讀書，讀有所得、讀有所樂，一個(gè)全民閱讀的書香社會(huì)正漸行漸近。
（沈靖然）
（責(zé)任編輯：梁艷）
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